|
|
עמוד:86
בכפל וחילוק - אחד הגורמים הוא מספר שלם מצאו בכל שולחן איזו כמות פשטידה קיבל כל ילד. ( מייצג פשטידה, מייצג ילד.) ג| ב| א| = 6 : 2 תרגיל: תרגיל: תרגיל: 2 = × 6 בדיקה: בדיקה: בדיקה: כל ילד קיבל פשטידה. כל ילד קיבל פשטידה. כל ילד קיבל פשטידה. השלימו את הדוגמה ופתרו גם את שני התרגילים האחרים בעזרת ציורים מתאימים (שימו לב איזה מספר מתאים לפשטידות ואיזה לילדים). דוגמה = 7 : 4 = 9 : 3 = 6 : 2 תנו לי חלק... • איזו כמות פשטידה קיבל כל ילד • איזו כמות היא של 4 פשטידות 7 על השולחן נשארה 2 פשטידה. חילקו אותה שווה בשווה בין 4 אנשים. איזו כמות פשטידה קיבל כל אחד מהאנשים כתבו תרגיל מתאים. • השלימו: כל אחד קיבל פשטידה. של 2 פשטידה • איזו כמות היא 4
|
|