תוכן

עמוד:4

תרשים: מבנה הסיכום ............................. 59 טיפים ........................................................ 59 מתרגלים .................................................... 60 פעילויות משלבות: הבנה, הבעה ולשון פעילות 3 עמ' 61 שיעור :7 כתיבה לפי טקסט חזותי ....... 68 טקסט חזותי ............................................. 68 כתיבה לפי תרשים ................................... 68 סוגי תרשימים .......................................... 69 דוגמה לכתיבה לפי תרשים ..................... 70 השוואה בין טקסטים .............................. 71 תכנון התשובה .......................................... 71 טיפים ........................................................ 72 מתרגלים .................................................... 72 פעילויות משלבות: הבנה, הבעה ולשון פעילות 5 עמ' 73 שיעור :8 טקסט שכנוע-טיעון ............... 75 מהו טקסט שכנוע? ................................... 75 דוגמה לטקסט שכנוע ............................... 75 ההבדל בין דעה לעובדה .......................... 76 פרשנות וביקורת ....................................... 76 אמצעים רטוריים ..................................... 76 הפרסומת ................................................... 77 טיפים ......................................................... 77 מתרגלים .................................................... 77 פעילויות משלבות: הבנה, הבעה ולשון פעילות 6 עמ' ,80 פעילות 8 עמ' ,82 פעילויות 10-9 עמ' ,83 פעילות 11 עמ' 84 שיעור :9 אמצעים רטוריים .................... 86 איך משכנעים? .......................................... 86 תפקידי האמצעים הרטוריים .................. 87 נימת הכותבים ......................................... 87 אמצעים להדגשה ..................................... 87 .1 נרדפות ............................................ 87 .2 ניגודים ............................................ 87 .3 מילים טעונות ................................ 87 .4 שדה סמנטי .................................... 87 .5 הגזמה והכללה ............................... 87 .6 חזרה ............................................... 87 .7 ריבוי שמות תואר .......................... 87 .8 סוגי משפטים ................................. 88 אמצעים ליצירת עניין .............................. 88 .9 דו-משמעות ................................... 88 .10 דימוי, מטאפורה, האנשה ............ 88 .11 משחקי לשון ................................. 89 .12 עירוב סלנג .................................... 89 .13 מילים לועזיות, ניבים ................... 89 .14 שבירת צירוף כבול ....................... 89 אמצעים להתקרבות ................................. 90 .15 שאלה ............................................. 90 .16 נוכחות מוען/ת ונמען/ת .............. 90 אמצעים ליצירת אמינות .......................... 90 .17 דוגמות, סיפור אישי ..................... 90 .18 נימוקים, נתונים, הסברים ........... 91 .19 ציטוט, מובאה .............................. 91 .20 בינוני-רבים, נושא סתמי .............. 91 אמצעים להמרצה ..................................... 91 .21 ביטויים מודאליים ....................... 91 פיסוק בתפקיד רטורי ............................... 91 תפקידים של סימני הפיסוק ................... 92 טיפים ........................................................ 92 תרשים: תפקידי האמצעים הרטוריים .... 93 מתרגלים .................................................... 94 פעילויות משלבות: הבנה, הבעה ולשון פעילות 2 עמ' ,95 פעילות 4 עמ' ,96 פעילות 5 עמ' ,96 פעילות 7 עמ' ,97 פעילות 8 עמ' 98 שיעור :10 כתיבת טיעון ......................... 100 מהו טיעון? ................................................ 100 דוגמה לטיעון ............................................ 100 מבנה הטיעון ............................................. 101 תרשים: מבנה הטיעון .............................. 101 מה הטענה שלי? ........................................ 101 פיתוח של טיעון ........................................ 102 ביטויי קישור לטיעון ................................ 102 תהליך הכתיבה ........................................ 102 כתיבת פסקה ........................................... 102 דוגמה לפסקה .......................................... 103 פתיחה וסיום ........................................... 103 עריכה ........................................................ 103 טיפים ....................................................... 104 מתרגלים .................................................... 105 פעילויות משלבות: הבנה, הבעה ולשון פעילויות 5-2 עמ' 105

קודם  |  הבא