מתוך:  > Book > Unit 2: Stronger Together

עמוד:67

7 Unit 2 | Part 1, Lesson 67 קראו את השאלה וכתבו במחברת את מספרי הכרטיסיות המתאימות . اقِّرأوا السؤال واكتبوا في الدفتر أرقِّام البطاقِّات المنّاسبة . התאימו בין השאלות לתשובות לפי המודעה . لائِموا بين الأسئلة والإجِابات وفق الإعلان . השלימו במחברת את המילים החסרות . أكمِلوا في الدفتر الكلمات النّاقِّصة . . 3 . Read and choose . 4 Match questions to answers . . 5 Complete the sentences . Name : Rachel Age : 12 She says : “I often get shy . ” Name : Sam Age : 11 He says : “I am usually * quiet . ” Name : David Age : 15 He says : “I want more friends . ” Name : Yael Age : 10 Who can enjoy the club ? Who comes to the club ? . 1 Where is the club ? . 2 When is the club open ? . 3 What can students solve ? . 4 a . at the community center b . fun mysteries c . students ages 10 – 12 d . Tuesdays at 4 : 00 p . m . p . m . • seat • alone • Tuesdays • understand • quiet 00 : 4 Do you often feel and don’t know what to say ? . 1 The meetings are on at . . 2 If you feel at school, this club is for you ! . 3 You can talk, share, and each other . . 4 Everyone has a and everyone has a friend . . 5 Go to Student Book p . 156 בדרך כלל / في العًادة - usually * She says : “I want to help animals . ” 1 3 2 4 quiet Tuesdays alone understand seat p . m . 00 : 4

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר