מתוך:  > Book > Unit 2: Stronger Together

עמוד:63

63 5 6 Unit 2 | Part 1, Lesson 43 2 1 קראו את השיחה בין טומי וזואי . اقِّرأوا المحادثة بين تومي وز وي . Zoe, I see Jonathan . Look at this pagepage ! Let's tell him that we ARE his friends ! He oftenoften stays in that seatseat and writes in his notebook . Yes, it's him . He is always quiet quiet . I think he draws comics . Now I understand understand this note . He feels alonealone . He just wants to be our friend . How can I make friends ? Tommy ! I have an idea ! . 2 a . Read the comic . M a y be I j u s t ne e d t o go a w a y . . . . בחרו את המילה הנכונה וכתבו את המשפט במחברת . . b . Choose the correct word اختاروا الكلمة الصحيحة واكتبوا الجملة في الدفتر . . Jonathan is always close / quiet . 1 Tommy and Zoe find a seat / page from Jonathan’s notebook . . 2 Now they understand / return Jonathan’s note . . 3 בחרו ריבוע מהקומיקס והציגו לכיתה . היעזרו במילים החדשות שלמדתם . اختاروا مربّعًًا من القصّة المصوّرة واعرضوه أمام الصفّّ . استعًينّوا بالكلمات الجديدة التي تعًلّمتموها . . Act with a friend עבודה בזוגות ? What can Tommy and Zoe do to show Jonathan they are his friends HOTSHOTS

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר