|
|
עמוד:11
3 : עמוד בספר התלמידים פותרים 3 פעילותב בעזרת 001וב- 01תרגילי כפל ב- ייצוגם לפני המרה ואחרי המרה . בטבלת המבנה העשרוני תלמידים הזקוקים לכך יכולים . להיעזר בכרטיסי המספרים היא להמחיש את 4 פעילותמטרת תנועת הספרות של מספר 001פי, 01כשמגדילים אותו פי . 000,1או פי : הדיוןמסקנות הע רך, 01כשכופלים מספר ב-• ולכן כל, 01של כל ספרה גדל פי ספרה תשנה את מקומה ספרת העשרות תעבור : בתוצאה , למקום של ספרת המ אות וספרת היחי דות תעבור למקום ספרת . של ספרת העשרות כי כופלים 0היחידות תהיה . בעשרות שלמות הערך, 001כשכופלים מספר ב-• ולכן, 001של כל ספרה גדל פי כל ספרה תשנה את מקומה ספרת העשרות תעבור : בתוצאה , למקום של ספרת האלפים וספרת היחי דות תעבור למקום ספרות . של ספרת המאות כי 0היחידות והעשרות יהיו . כופלים במאות שלמות , 000,1כשכופלים מספר ב-• הערך של כל ספרה גדל פי ולכן כל ספרה תשנה , 1,000 ספרות : את מקומה בתוצאה העשרות והאלפים יהיו, היחידות . כי כופלים באלפים שלמים 0 7 11 מדריך למורה | כפל וחילוק עד 10,000 – חלק א
|
|