עמוד:172

154 : עמוד בספר כדאי להשוות בין 10 פעילותב : התוצרים של התלמידים ולשאול אפשר ליצורשוניםכמה משולשים ? בכל סעיף בפעילות זו הסדרה מורכבת . ממשולשי גפרורים צבעוניים במשולש הראשון אורך כל צלע ולכן בהיקפו יש , הוא גפרור אחד במשולש . גפרורים 3× 1 = השני אורך כל צלע הוא שני ולכן מספר הגפרורים , גפרורים לכן . וכן הלאה , 3 × 2 = הוא 3× 6 = במשולש השישי יהיו אפשר לשאול את . גפרורים כמה גפרורים יהיו : התלמידים ? איך י דעתם ? 01במשולש תלמידים שיקשרו את חישוב יוכלו לענות, 3ההיקפים לכפל ב- . 30 הערות לעצמי : 172 מדריך למורה | משולשים ומדידת זמן

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר