|
|
עמוד:109
4 : עמוד בספר 12 הצעה להרחבת פעילות מבקשים מהתלמידים לכתוב במחברת מספרים נוספים בספרות ובמילים המתאימים לטווח המוצג . על ישר המספרים שבפעילות כוללת" תחנת ריענון"הפינה משימות בנושאים שנלמדו הפינה . בפרקים קו דמים , תורמת בשימור הידע הקודם מאפשרת תרגול הנושאים שנלמדו במרווחי זמן ויכולה לשפר מיומנויות שליפה ותרגול משולב של כמה נושאים באותו היא מאפשרת לבדוק . השיעור את הידע של התלמידים ולתכנן . את המשך הלמידה לפיו בפעילות זו התלמידים משלימים לוח כפל בכפולות של מומלץ לחזור איתם . 01ושל 5 הגורמים : על מבנה הלוח . בשוליים והמכפלות במרכז : דוגמה לדרך פתרון למשבצת האדומה מתאימים לכן ) . 5ו- 5 ( שני גורמים המספר המתאים הוא המכפלה . ,25 שלהם למשבצת הכחולה מתאימה אפשר ) . 5 ( וגורם ) 40 ( מכפלה : להיעזר בתרגיל חילוק 40 : 5 = ___ : או במשוואת כפל 5×___ = 40 83 109 מדריך למורה | מספרים ופעולות עד 1,000
|
|