|
|
עמוד:119
9 : עמוד בספר מזמנת דרכים שונות 30 פעילות גם כאן מסתמכים . לזיהוי כמויות באופן אינטואיטיבי על המבנה , חלוקת המספ ר למאות ( העשרוני וכן על חלקי ) לעש רות וליחידות , 52פעמים ,4 05פעמיים ( המאה ) . עשרות וכדומה 10 המאות צבועות כמקשה סעיף א ב 2ולכן קל לראות שיש , אחת . מאות " להרכיב"אפשרגו-סעיפים ב ב מאות שלמות מהחלקים הנתונים ) . 05וקבוצות של 52קבוצות של ( כל אחת מהעשרות סעיף ד ב ולכן, השלמות צבועה בנפרד אפשר לספור את השורות בעשרות שלמות וגלות שהוא אינו . משבצות צבועות 022מתאים ל- הצעה להרחבת הפעילות אפשר להיעזר בלוח המשבצות במדריך 512שבנספח ו שבעמו ד 022זה ולבקש מהתלמידים לצבוע משבצות או כל מספר אחר . בדרכים שונות 93 119 מדריך למורה | מספרים ופעולות עד 1,000
|
|