|
|
עמוד:109
109 ב . מֵאֵיזֶה סוּג שֶׁל עֵץ נָטְָעוּ בְּדִיוּקִ 1,000 ? ג . מָה נָטְָעוּ יוֹתֵר בְּסַךְ הַכֹּל : עֲצֵי אֵיקִָלִיפְּטָוּס אוֹ עֲצֵי אֹרֶן ? כַּמָה יוֹתֵר ? ד . הִתְבּוֹנְנוּ בַּטַָבְלָה . מָה תוּכְלוּ לוֹמַר עַל הַהֶפְרֵשׁ בֵּין מִסְפַּר עֲצֵי הָאֹרֶן לְמִסְפַּר עֲצֵי הָאֵיקִָלִיפְּטָוּס שֶׁנָטְָעוּ בְּכָל אֶחָד מֵהַיָמִים ? הָ . כִּתְבוּ שְׁאֵלָה שֶׁקִַל יוֹתֵר לַעֲנוֹת עָלֶיהָבְּעֶזְרַת הַדִיאַגְרָמָה מִבְּעֶזְרַת הַטַָבְלָה : 21 . צַיְרוּ אֶפְשָׁרוּיוֹת שׁוֹנוֹת לְשַׁלֵם 113 שְׁקִָלִים בְּעֶזְרַת שְׁטָָרוֹת וּמַטְָבְּעוֹת כָּאֵלֶה : הַָיְדַעְִתֶֹם ? עֵץ הָאֵיקִָלִיפְּטָוּס הַגָבוֹהַבְּיוֹתֵר בְּיִשְְׂרָאֵל נִמְצָא בְּעֵמֶקִ הַחוּלָה וּמִתְנַשְֵׂא לְגֹבַה שֶׁל כַּ- 50 מֶטְָרִים . זֶה כְּמוֹ בִּנְיָן שֶׁל 17 קִוֹמוֹת ! בפעילות 21 אפשר לבקִש מהתלמידים לצייר אפשרויות נוספות במחברת . אֶפְְשָׁרוּתֹ אַחֶרֶתֹ : אֶפְְשָׁרוּתֹ אַחַתֹ : ד . חִִבּוּרָ וְְחִִסוּרָ עִַד 1,000 עִִם הֲמָָרָָה
|
|