|
|
עמוד:71
קָנִינוּ אֶתְמוֹל חָלָב . אֵיפֹה הוּא ? אֲנִי שָׁתִיתִי הַכּוֹל . למורה | בעמוד זה ובעמוד הבא יש חזרה על צורות פועל שהתלמידים למדו בפרק 2 ( פועלי ל"י בזמן עבר ) כהקדמה ללימוד נטיית זמן עבר של הפועל "היה" ( גם הוא ל"י ) . כדאי לחזור על הנטייה בכיתה . בטקסט שבעמוד זה מופיעה המילה "מגדל" שהתלמידים אינם מכירים . כדאי להקנות אותה בעזרת תמונה . לאחר שהתלמידים משלימים את הפעלים בסיפור אפשר להציע להם להמחיז אותו בשלשות . 15 . א . הַשְׁלִימוּ . אִימָא, יוֹנָתָן וְנוֹעַם בַּקָרָוָן . אִימָא בַּמִטְבָּח, יוֹנָתָן קוֹרֵא סֵפֶר, וְנוֹעַם . . . "יוֹנָתָן," אִימָא אוֹמֶרֶת," אֶת נוֹעַם ? " "כֵּן, לִפְנֵי חָמֵשׁ דַקוֹת אֶת נוֹעַם . הוּא יָשַׁב עַל הַמִיטָה שֶׁלָכֶם," יוֹנָתָן אוֹמֵר . "מָה הוּא שָׁם ? " אִימָא שׁוֹאֶלֶת . "רֶגַע," יוֹנָתָן אוֹמֵר, "אֲנִי הוֹלֵךְ . נוֹעַם, מָה אַתָה עוֹשֶׂה ? " יוֹנָתָן רוֹאֶה אֶת נוֹעַם עוֹמֵד לְיַד מִגְדָל שֶׁל בְּגָדִים . הוּא שָׂם עוֹד חוּלְצָה עַל הַמִגְדָל . "נוֹעַם, מָה ? לָקַחְתָ אֶת כָּל הַבְּגָדִים מֵהָאָרוֹן ! " יוֹנָתָן אוֹמֵר . "אֲנִי רַק מִגְדָל," נוֹעַם אוֹמֵר, "אֲנִי רוֹצֶה אֶת הַמִגְדָל הֲכִי גָבוֹהַ בָּעוֹלָם ! " רָאִיתָ | רָאֲתָה רָאוּ | רָאִיתִי עָשָׂה | עָשְׂתָה רָאִינוּ | לִרְאוֹת עָשִׂיתָ | עָשִׂית בָּנָה | בָּנִיתִי לִבְנוֹת | בָּנִינוּ אֵיפֹה הָיִינוּ וּמָה עָשִׂינוּ ? אֲנִי זוֹכֵר ! אֲנִי זוֹכֶרֶת ! 3 מְ טַ יְ לִ י ם בַּכַּרְ מֶ ל 71
|
|