|
|
עמוד:20
14 . מָה אַתֶם חוֹשְׁבִים שֶׁקוֹרֶה בְּכָל תְמוּנָה ? למורה | הסיטואציות המצוירות כאן מעוררות מחשבות על מה שקורה בהן, וכך התלמידים יכולים להשתמש באופן טבעי בתבנית "אני חושב / חושבת ש . . . " למשל : בתמונה הראשונה הם יכולים להשלים "אני חושב / חושבת שנועם אכל את העוגה ולא אמר לאימא . " אפשר לשוחח על הסיטואציה הראשונה ולאחר מכן התלמידים ישלימו בעצמם את המשפטים בסיטואציות הבאות . אֲנִי שֶׁ חוֹשֵׁב | חוֹשֶׁבֶת אֲנִי שֶׁ חוֹשֵׁב | חוֹשֶׁבֶת אֲנִי שֶׁ חוֹשֵׁב | חוֹשֶׁבֶת 20
|
|