|
|
עמוד:40
9 . א . קִרְאוּ עַל נַעֲמָה מִקִיבּוּץ דְגַנְיָה . אֲנִי וְהַקִיבּוּץ שֶׁלִי שָׁלוֹם, אֲנִי נַעֲמָה . אֲנִי גָרָה בְּקִיבּוּץ דְגַנְיָה ב', לְיַד הַכִּינֶרֶת . בַּקִיבּוּץ שֶׁלִי גָרִים שְׁבַע מֵאוֹת ( 700 ) אֲנָשִׁים . אֲנִי גָרָה עִם אַבָּא וְאִימָא וְעִם הָאָח הַקָטָן שֶׁלִי אַלוֹן . לִי יֵשׁ חֶדֶר שֶׁלִי, וּלְאַלוֹן יֵשׁ חֶדֶר שֶׁלוֹ . גַם סָבְתָא שֶׁלִי גָרָה בַּקִיבּוּץ, וְגַם הַדוֹדוֹת שֶׁלִי וּבְנֵי הַדוֹדִים שֶׁלִי . אִימָא שֶׁלִי עוֹבֶדֶת בַּמוּזֵאוֹן שֶׁל הַקִיבּוּץ, וְאַבָּא שֶׁלִי עוֹבֵד בָּרֶפֶת עִם הַפָּרוֹת . אַחֲרֵי הַצוֹהוֹרַיִים אֲנִי הוֹלֶכֶת לְחוּגִים, רוֹאָה טֵלֵוִיזְיָה וּמְשַׂחֶקֶת בַּמַחְשֵׁב . בַּקִיבּוּץ שֶׁלִי אֵין בֵּית סֵפֶר, וַאֲנַחְנוּ נוֹסְעִים לְבֵית הַסֵפֶר בְּאוֹטוֹבּוּס . אֲנִי פּוֹגֶשֶׁת שָׁם יְלָדִים מֵהַרְבֵּה קִיבּוּצִים . לְיַד בֵּית הַסֵפֶר יֵשׁ פִּינַת חַי גְדוֹלָה, וַאֲנַחְנוּ לוֹמְדִים עַל הַחַיוֹת וְנוֹתְנִים לָהֶן אוֹכֶל . בַּקִיבּוּץ יֵשׁ חֲדַר אוֹכֶל . אֲנִי וְהַמִשְׁפָּחָה שֶׁלִי אוֹכְלִים בַּחֲדַר הָאוֹכֶל בְּשַׁבָּת בַּבּוֹקֶר . אֲנִי פּוֹגֶשֶׁת שָׁם הַרְבֵּה חֲבֵרִים . בַּקִיבּוּץ שֶׁלִי יֵשׁ הַרְבֵּה עֵצִים שֶׁל פֵּירוֹת : אָבוֹקָדוֹ, בָּנָנוֹת וּתְמָרִים . יֵשׁ גַם שָׂדוֹת שֶׁל חִיטָה, חוּמוּס וַאֲבַטִיחִים . בַּקַיִץ חַם פֹּה מְאוֹד, וַאֲנַחְנוּ תָמִיד עוֹשִׂים מַשֶׁהוּ עִם מַיִם . אֲנַחְנוּ רוֹכְבִים עַל אוֹפַנַיִים לַכִּינֶרֶת, וְשָׁם אֲנַחְנוּ שָׁטִים, שׂוֹחִים וּמְשַׂחֲקִים בַּמַיִם . יֵשׁ שָׁם גַם בַּרְוָזִים קְטַנִים . אֲנִי אוֹהֶבֶת לָגוּר בְּקִיבּוּץ דְגַנְיָה . אַתֶם רוֹצִים לָבוֹא לְבַקֵר ? 40 למורה | בטקסט מופיעים הצירוף "פינת חי" והמילה "רפת" . יש להקנות אותן לתלמידים כמילים עוברות .
|
|