|
|
עמוד:15
למורה | בפעילות 5 התלמידים מתבקשים להסביר מדוע זמן תקיעת השופר בבית הכנסת הוא זמן מיוחד . יש כמה אפשרויות לתשובה זו : ה' שומע את התפילה, אנשים מתרגשים מהתפילה, זה הסוף של הצום ועוד . 4 . כִּתְבוּ מִשְׁפָּט מַתְאִים מֵהַטֵקְסְט לְכָל תְמוּנָה . 6 . בְּיוֹם כִּיפּוּר בְּבֵית הַכְּנֶסֶת מְבַקְשִׁים : "אָבִינוּ מַלְכֵּנוּ, חַדֵשׁ עָלֵינוּ שָׁנָה טוֹבָה" . מָה אַתֶם רוֹצִים לְבַקֵשׁ לַשָׁנָה הַחֲדָשָׁה ? חוֹשְׁבִים וְכוֹתְבִים 5 . "בַּסוֹף שֶׁל תְפִילַת נְעִילָה שׁוֹמְעִים שׁוֹפָר . זֶה זְמַן מְיוּחָד מְאוֹד בְּבֵית הַכְּנֶסֶת" . לָמָָה זֶה זְמַן מְיוּחָד ? 15
|
|