עמוד:9

5 . מָה אַתֶם יוֹדְעִים עַל הַתַשְׁלִיךְ מֵהַטֵקְסְט ? כִּתְבוּ . מָה עוֹשִׂים בַּתַשְׁלִיךְ ? אֵיפֹה עוֹשִׂים תַשְׁלִיךְ ? מָתַי עוֹשִׂים תַשְׁלִיךְ ? 6 . מָה אַתֶם לֹא רוֹצִים בַּשָׁנָה הַחֲדָשָׁה ? מָה אַתֶם רוֹצִים "לִזְרוֹק" בַּתַשְׁלִיךְ שֶׁלָכֶם ? חוֹשְׁבִים וְכוֹתְבִים למורה | במדור "חושבים וכותבים" התלמידים מתבקשים לכתוב על התשליך שלהם בעקבות הטקסט . אפשר 9 להציע להם לחשוב על מעשה שהם לא רוצים לעשות השנה, לכתוב אותו על עלה או על אבן ולהניח במקור מים .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר