עמוד:50

50 לצמוח עם המוח מה הנושא העיקרי של הטקסט ? בחרו . . המחקר על תאי העצב במוח ועל יכולתו להשתנות ולהתפתח . א . ההתמודדות של מור בעקבות התאונה, וההישגים שלו . ב . הטיפוס על מצוק בית-אריה והקשיים בדרך לפסגה . ג . המאמנת של מור ספיר, והדעות שלה על טיפוס . ד . אסון מפולת השלגים בנפאל שקרה בשנת 2014 . ה . . חוקרים טוענים שהגמישות של המוח מאפשרת לנו ללמוד מיומנויות חדשות, וגם לשנות את הדרך שבה אנחנו חושבים על עצמנו . איך הסיפור של מור מדגים את שני הדברים שגמישות המוח מאפשרת ? . בפסקה 1 מור מספר : " בעקבותיה , איבדתי את עשר אצבעותיי" . למה או למי מתייחסת המילה בעקבותיה ? . בפסקה 2 מור מספר שהוא איבד את אצבעותיו והיה צריך "להצמיח אותן מחדש" . מה דעתכם, למה מור התכוון ? . בחרו שתי מילים, והסבירו איך הן קשורות להצלחה של מור . נחישות | התמדה | תקווה | הסתגלות | כוח רצון 6 . כתבו סיכום של הטקסט טיפוס יוצא דופן , לפי הצעדים שלמדתם : צעד 1 - כותבים במשפט אחד או שניים במה עוסק הטקסט – תוכלו להיעזר בשאלה 1 . צעד 2 - כותבים בקיצור על מה כל פסקה מדברת . צעד 3 - מחברים את חלקי הסיכום . סיימתם לסכם ? המשיכו ובדקו איך אתם בסיכום . אם תענו בכנות, זה יעזור לכם לגלות במה אתם כבר מצליחים ומה אפשר עוד לשפר .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר