ברוש

עמוד:59

לצמוח עם המוח 59 הדובר בשיר מתבונן בברוש ומשווה את עצמו אליו . מה הוא חושב ומרגיש ? תוכלו להיעזר . באחד המשפטים : בניגוד לברוש, שהוא . . . , אני . . . | הברוש כל כך . . . , ולעומת זאת, אני . . . אילו תיאורים של הברוש מזכירים את דרכו ותכונותיו של המטפס מור ספיר ? . תוכלו להעתיק שורות מהשיר . א . התאימו את המילים מתוך השיר לאיורים של הברוש : . הרכין | נטה | ניצב | קם ב . בחרו בפירוש הנכון למילה בשיר . קרה = התרחש | קור עז רם = גבוה | זוהר ג . פירוש המילה "איתן" הוא חזק, עוצמתי, יציב . מה לדעתכם משמעות הביטויים האלו : נחל איתן | איתן בדעתו | איתני הטבע ד . במה נעזרתם כדי להבין את הביטויים ? בחרו : הבנתי בעזרת ההקשר שלהם בסיפור | שאלתי מישהו | חיפשתי במילון או באינטרנט . הדובר בשיר אומר : "לו רַק נִתַּן וְאֶלְמַד אֶת דַרְכּוֹ שֶׁל עֵץ אֶחָד . " – לפי דעתכם, מה הוא היה רוצה ללמוד מהברוש ? מה הוא מרגיש שחסר לו ? . "לו רק ניתן ואלמד את דרכו של…" בחרו צמח או בעל חיים שמעניין אתכם . התבוננו בו או קראו עליו קצת, וכתבו על משהו שהייתם רוצים ללמוד ממנו, או משהו שאתם מזדהים איתו .

קודם  |  הבא