|
עמוד:185
نَسْتَطيعُأَنْنُحافِظَُعَلى نَظافَةِمَدْرَسَتِنا وَصُفوفِها، مِنْخِلالِ : وَﭐلطّاوِلاتِ . أَ . اَلْمُحافَظَةِ عَلى مُمْتَلَكَاتِها كَٱَلْكَرا�ِ يِ اَلْمَحافَظَةِ عَلى جَوٍ هادِئٍ خِلالَﭐلْحِصَصِِّ . . �َ . تٌ . اَلْحِفاظِ عَلى سَلامَةِﭐلتَلاميّذِ وﭐلْمُعَلِمين� ﭐلْمَدْرَسَةِ . . � ي كُلِ مَكَانٍفي � ي َ وْساخٍِفيﭐلأْ رَميْ يِ نَتَعَلَمُ فيها" : � ي �ُْ كُﭐنْطِباعًا جَميّلًاًعَنِﭐلْمَدْرَسَةِﭐلَتي� ﭐلْعِبارَةِ "نَبرمَعْتي نَضْمَنُ جَوًا دِراسِيًّا هادِئًا وَجَميّلًاً . أَ . نُظْهِرُ جَمالَﭐلْمَدْرَسَةِ وَنَظافَتَها . . نُحافِظُُ عَلى نَظافَةِﭐلْمَدْرَسَةِ . تٌ . ﭐلْمَدْرَسَةِ . . � ي نُظْهِرُ كَمِيَّةَﭐلنُفايُاتِفي 1 . 2 . َ سْْئَِلَُّةُُ ؟ اَلْأَْ 185
|