עמוד:52

34 : الصف حة ف ي الكتاب ختيار الا : يوجد قيد إ ضاف يّ البند ب ف ي . المفضّل ه و اللون الأحمر هو ع رض الخيارات الهدف من النقاش خطيط يّالمختلفة للمعطيات ف ي الرسم الت . بحيث يكون العم ود الأحمر هو الأع لى أسئلة إضافيّة الحمراءالخاناتما هو أصغر عدد من • وف ي البندالت ي يمكن تلوينها ف ي البند أ؟ 5 ، أو 4 ، وف ي البند ب 0 ف ي البند أ ( ب؟ أولاد اختاروا اللون 0 إذا لم يكن هناك ) . الأزرق أو الأص فر الحمراءالخاناتما هو أكير عدد من • وف ي البندالت ي يمكن تلوينها ف ي البند أ؟ ) . 8 ف ي البندَيْن ( ب؟ نكمل متواليات بقفزات 15 الفعّاليّة ف ي تاجونيمكن للتلاميذ الذين يح . مختلفة ادإلى ذلك الاستعانة بمستقيم الأعد مالالقابل للمحو أو الرسم باختصار لإك . المتواليات ل يُفضل إجراء نقاش مع التلاميذ حو ديّة أمهل ه ي تصاع : قان ونيّة المتواليات ددين؟تنازليّة؟ ما هو الف رق بير كلّع رق بيريجب توجيه التلاميذ لتحديد الف الرقمير المتجاورين المذكورين ف ي . السلسلة ملاحظات لنفسي : 52 مرشد المعلّم | الجمع والطر ح حتّى 0 2

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר