|
עמוד:158
134 : الصف حة ف ي الكتاب ض للتلاميذتعر فعّاليّة مع المعلّم ةال ف ي . مسألة كلاميّة من نوع مسائل مقارنة ف يمسا ئل المقارنة ف ي هذا الفصل، كما ق بيرالفصل السابق، تتناول إيجاد الفر . اتيرمجم وعتير معط رنةنوصى ي باستخدام قالب مسائ ل المقا تاب التلميذمن آخر كالقاب ل للمحو : ومرا جعة مبن القالب مع التلاميذ ليه إلى مست قيم أعداد تخطيطى يّيشار ع د دينالأ ك ي والعدد الأصغر، وبير عدالعد . همالى الفرق بينإرسم ق وس يشيري ارينيمكن للتلاميذ أن يستعينوا بتم . الطرح أو معادلة الجمع للإجابة ل ه ي تدرّب على مسائ 30 - 28 الفعّاليّات . ةعلّمفعّاليّة مع المالكلاميّة كما ف ي ملاحظات لنفسي : 158 مرشد المعلّم | المبنى العشر يّ
|