الْفَصْلُ الثّاني الْحُروفُ: ج ح خ

עמוד:26

26 4 3 نطلب مِنَ التلميذ أن يجد ثمانية فروق بين الرسمتين . . نطلب مِنَ التلميذ أن يعبّرّ بكلماته عن الحدث الذي تعكسه كلّ رسمة، حسبَ رأيه . . للّمعلّّمة

קודם  |  הבא