|
עמוד:6
أَكَْمِلَوا إِِمْكِانَِيّا�ٍمُخْتَلَِفَةة . 2 . يُمْكِِنُ ٱلِٱِسْتِعَانََةُ بِِٱلرَّسْمِ بِِٱخِْتِصَّارٍَأَوْ بِِمُسْتَقيمِ ٱلأَْ عْْدادَِ ٱلْقابِِلَِلِلَْمَحْْوِحَتّى 20 مِنْ آخِِرِ ٱلْكِِتابِِ . أَكَْمِلَوا إِِمْكِانَِيّا�ٍ مُخْتَلَِفَةة . 3 . كَم تمرينةا مختلَفةا يمكِن الكِتابِة في كَلَّبِند؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ هلَ توجد إِمكِانَيّا� أخِر ى للإكَمال في كَلَّبِند؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ أ ثت ب = + 8 = + 8 = + + 8 = + + 8 + + = 8 + + = 8 + = 8 + = 8 صَحْيحٌِ قِسْمٌقِسْمٌ 11 صَحْيحٌِ قِسْمٌقِسْمٌ 11 صَحْيحٌِ قِسْمٌقِسْمٌ 11 صَحْيحٌِ قِسْمٌقِسْمٌ 11 صَحْيحٌِ قِسْمٌقِسْمٌقِسْمٌ 11 صَحْيحٌِ قِسْمٌقِسْمٌقِسْمٌ أ ب 11 في الفعَّاليّتَين 2 وَ 3 يُتوقّعُ من التلاميذ إِكَمال أعْدادَ طبْيعَيّة فقط وَ 0 . يجبُ الحْفاظ عْلَى مستقيم الأعْدادَ لفعَّاليّا� أخِرى لاحقةا . 2010 0 1 . اَلْجَمْعُ وَٱلطَّرْحُ - مُراجَعَةٌ وَتَعَمُّقٌ 66
|