|
עמוד:4
الأهداف الرئيسيّة لتدر يس الفصل حلّ فعّال ودقيق لتمارين في العشرة الثانية والتي لا حاجة فيها لفرط العشرة - شفهيًّا وبطرق حساب مختلفة . توضيح عمليّات الجمع والطر ح بشكل مرئيّ من خلال قصص من الحياة اليوميّة، ومن خلال الأجسام والصور . حلّ تمارين جمع وتمارين طر ح باستخدام مستقيم الأعداد . حلّ مسائل كلاميّة بسيطة حتّى 20 . حلّ تمارين جمع وتمارين طر ح فيها أكثر من عنصُرين مجموعَيْن . مقارنة بين تعبيرَين رياضيّين يمثّلان نفس الكمّيّة . معرفة مسبقة • حلّ تمارين جمع وتمارين طر ح في مجال الـ 10 بإستراتيجيّات مختلفة . • التعرّف على مبنى الأعداد 11 - 02، وتمثيل هذه الأعداد بالأشرطة والأقراص وبواسطة مستقيم الأعداد . • تطبيق عمليّات الجمع والطر ح في حالات من الحياة اليوميّة . ماذا في الفصل؟ يحتوي فصل "الجمع والطر ح حتّى 20 - الجزء الأوّل" على ستّ وحدات : أ . من العشرة الأولى إلى العشرة الثانية يحلّ التلاميذ التمارين والمعادلات بمساعدة الأقراص على أشرطة . يتمّ التركيز في الوحدة على العلاقة بين تمارين في العشرة الثانية وتمارين في العشرة الأولى . ب . نحلّ تمارين نرسّخ التمكُّن من عمليّتي الجمع والطر ح بمساعدة الأقراص على أشرطة و"الرسم باختصار" الخاصّ بها . الوحدة مبنيّة بشكل متدرّج، وتضمّ الوحدات الفرعيّة التالية : • أحد القسمين هو 5 أو 15 • الصحيح هو 15 • الصحيح هو 20 ت . نحلّ تمارين بواسطة مستقيم الأعداد نحلّ تمارين جمع وطر ح عن طريق التحرّك إلى الأمام وإلى الخلف على مستقيم الأعداد . 4 الجمع والطر ح حتّى 20 - الجزء الأوّل | مقدّمة
|