|
|
עמוד:81
81 ماذا في الفصل؟ أ . التعرُّف على الأعداد والكمّيّات • فهم معنى عدّ وإحصاء الأشياء . • ملاءمة العدد للكمّيّة . • بناء الكمّيّة حسب عدد معطى . • كتابة الأعداد في مجال العشرة الثانية . • إحصاء مجموعة فرعيّة من مجموعة كاملة . يمكن أن تكون المجموعات التي يتمّ إحصاؤها متجانسة أو غير متجانسة، والكمّيّات يمكن أن تكون مرتّبة وغير مرتّبة . ب . تسلسل الأعداد • ترتيب الأعداد حتّى 20 . • العدد التالي والعدد السابق . • إيجاد أعداد بين عددين مُعطيَيْن . يتمّ في هذه الوحدة الربط بين ثلاثة مصطلحات متشابهة : العدد الأكبر أو الأصغر بـ 1، جمع أو طر ح 1، العدد التالي والعدد السابق . ت . مبنى الأعداد من 11 حتّى 20 • تمثيل الأعداد حتّى 20 في أقراص على أشرطة، مع التأكيد على مبنى الأعداد على أنّها " 10 زائد عدد الوحدات" . مثلاً : يمكن ر ؤية العدد 14 الذي في الرسم التوضيحيّ للأقراص 10 + 4 . • حل تمارين جمع وطر ح حيث يكون أحد القسمين هو 10 . على سبيل المثال : = 7 + 10 , = 10 + 2 , = 4 - 14 , = 10 - 20 . • تمثيل الأعداد في العشرة الثانية يعتمد على تمثيل الأعداد حتّى 01، وهو ما تمّت دراسته في فصل "التعرّف على الأعداد حتّى 01" . تظهر في الوحدة تمثيلات إضافيّة، تمّ تعلّم بعضها في فصل "التعرّف على الأعداد حتّى 01" : كفّتا اليدين، العملات، الرزم، المثلّجات، وكرات التنس . ث . المزيد عن الأعداد والكمّيّات • مقارنة الأعداد حتّى 20 والعلاقة بين مقدارها وترتيبها . أي أنّ الأعداد الأكبر من عدد معيّن تكون بعده، والأعداد الأصغر منه تكون قبله . • العدّ بقفزات 2، ودمج عملة من فئة 2 شيكل بالكمّيّات الممثّلة في العملات . التعرّف على الأعداد حتّى 20 | مقدّمة
|
|