עמוד:24

ﺣﻮرِ ﺔُ ﭐﻟﺘ ﺤَﺮ ﺔُ ﻣﻮﺷﻴﺖ اﻟﻤﺤﻘﻖ 1 . اَلتَّعَرُّفُ عَلى ٱلْأَْ عْدادِ وَالْكَمِّيّاتِ 2424 لعبة الحركات : تكوين متوالية بالإيقاع وبالحركة • نختار سلسلة من الحركات ونكرّرها عدّة مرّات . مثلاً، تصفيق باليد يتبعه دَوْسٌ بالقدم . • التلاميذ الذين يدركون القانونيّة ينضمّون . • يتمّ تكرار اللعبة عدّة مرّات ونقتر ح على التلاميذ اختيار الحركات . ﰲ ﻣَﺴﺎرِ ٱﻟﺘ ﺠْﺮِﺑَﺔِ ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ شارِعُٱلْمُتَوالِياتِ يا لَهُ مِنْ شارِعٍ مُخْتَلِفٍ وَمُمَيَّزٍ ! • ما هو المُميّزُ في شار ع المُتواليات؟ كيف تُرَتَّبُ الْأشجار؟ كيف تُرَتَّبُ البيوت؟ أَيُّ أشياء أخر ى في الشار ع مُرَتَّبة بِشكل مُتشابه؟ • خمِّنوا : ما هو نوع البيت الموجود في تتمّة الشار ع من اليمين؟ كيف عرفتم ذلك؟ ما هو لون السيّارة التالية في الموقف؟ • أَيُّ أشياء تعرفونها مُرَتَّبة كما في شار ع المُتواليات؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר