|
עמוד:51
כַּמָה מְכוֹנִיוֹת יֵשׁ ? 8 . מכוֹניוֹת בַּחֲנוּת שֶׁל רוּת עִם הַמוֹרה מְכוֹנִיוֹת מְכוֹנִיוֹת בא בחנות של רות יש אריזות של 5 מכוניות או מכוניות בודדות . כשרוצים לקנות 5 מכוניות או יותר, רות תמיד משתמשת בכמה שיותר אריזות של 5 . מטרת פעילויות אלה היא לעודד את התלמידים לזהות כמויות במהירות, ללא מנייה, ולהיעזר במניית המשך מ- 5 . דִיוּן : למה מיכל מתכוונת ? דִיוּן אֲנִי יוֹדַעַת כַּמָה מְכוֹנִיוֹת יֵשׁ גַם בְּלִי לִמְנוֹת ! אֲנִי מוֹנֶה אֶת כָּל הַמְכוֹנִיוֹת אַחַת-אַחַת . כַּמָה מְכוֹנִיוֹת יֵשׁ ? 7 . מכוֹניוֹת 51 ד . מִבְנֵה הַמִסְפָּרִים 0 עַד 10 51
|
![מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית](http://lib.cet.ac.il/storage/publishers/900_999/0000000957.gif)
|