|
עמוד:62
62 4 . اُحسُبوا حجمَ وَمساحةَ سُطوحِ كُلِّ صندوق . 3 . أَيَّ منشورٍ بنى كُلُّ تلميذ؟ صِلوا خطًّا مِن كُلِّ تلميذٍ إِلى المنشورِ المُلائم . 5 . في كُلِّ بندٍ عَلِّموا بِاللونِ قاعدةً وَارتِفاعًا وَاحسُبوا حجمَ المنشور . 3 وَحاصلُ جمعِ مساحتَيِ الغلافَينِهل حاصلُ جمعِ الحجمَينِ هو 94 سم 2 ؟ اَﻟْﻔَﺤْﺺ هو 166 سم هل حاصلُ جمعِ عددِ أَضلاعِ القاعدةِ في المنشورَينِ اللّذَينِ لم يَبنِهِما اَﻟْﻔَﺤْﺺ التلاميذُ هو 11 ؟ 3 ؟ اَﻟْﻔَﺤْﺺ هل حاصلُ جمعِ الحجمَينِ هو 125 سم أ الحجم : ب الحجم : أ الحجم : مساحةُ السطوح : ب الحجم : مساحةُ السطوح : 3 س م 3 سم 6 س م م س 4 5 سم 2 س م 2 5 س م 10 سم 2 7 سم 2 س م 2 40 سم 2 15 سم 6 س م 5 سم بَنَيتُ منشورًا له بَنَيتُ منشورًا له 12 سَطحًا . بَنَيتُ منشورًا له 10 رُؤوس . 18 ضلعًا . منشورٌ منشورٌ رُباعيّمنشورٌ سُباعيّ منشورٌ عُشاريّ منشورٌ خُماشيّ سٌداسيّ اِﺧْﺘَﺒِﺮوا أَﻧْﻔُﺴَﻜُﻢ
|