|
עמוד:121
121 13 . أَمامكم دائرةٌ وَسِتّةُ تمارين . اُكتُبوا تحتَ كُلِّ تمرينٍ إِذا كانَ مُلائمًا لِحسابِ المُحيطِ أَو لِحسابِ المساحة . إِذا كانَ التمرينُ لا يُلائمُ حِسابَ المُحيطِ وَلا حِسابَ المساحةِ، اكتُبوا X . 5 . 2 سم اَﻟْﻔَﺤْﺺ هل كتَبتم X تحتَ تمرينٍ واحد؟ = π # 5 . 2 # 5 . 2 = 5 . 2 # π # 2 = π # 5 . 2 # 2 2 5 . 2 # π = 2 5 # π = 5 # π = 15 . اُرسُموا في الدفترِ مخلوقًا دائريَّ الشكلِ، كَالّذي في الرسم . اِستعينوا بِفرجارٍ أَو بِشريطِ رسمِ الدوائر . اﻟﺮﺳﻢُﺑِﺎﻟﻔﺮﺟﺎراﻟﺮﺳﻢُﺑِﺎﻟﻔﺮﺟﺎر 8 سم 2 سم 4 سم 6 سم 4 سم 14 . حصل كُلٌّ مِن فِرّي وَعِرَّة على قطعةِ جُبنةٍ مستطيلةِ الشكل . المستطيلان بِنفسِ القياساتِ، وَلٰ كنَّ الثقوب فيهما مختلفةُ الكُبر . أَرادت عِرَّة أَن تتبادلَ الجُبنةَ مع فِرّي لأَِنَّها اعتقدت أَنَّها حصلت على كمّيّةٍ أَصغر مِنَ الجُبنة . هل صدقت؟ اِشرَحوا . فِرّي عِرَّة أ ب ج د هـ و ج . مساحةُ الدائرة
|