|
|
עמוד:108
801׀ פלא טבע מדריך למורה מודלים פדגוגיים E 5 הלומד השלם יוֹצְרִים סְבִיבַת חַיִים לַשַׁבְּלוּל 1 . עֲבוֹדָה בִּקְבוּצוֹת : בַּפְּעִילוּיוֹת הַבָּאוֹת נַחְקֹר אֶת הַשַׁבְּלוּל וְנַכִּיר אֶת סִימָנֵי הַחַיִים שֶׁלוֹ . הָכִינוּ עֲבוּרוֹ סְבִיבַת חַיִים כְּמוֹ בַּתְמוּנָה . 2 . צְאוּ לֶחָצֵר אַחֲרֵי הַגֶשֶׁם וּמִצְאוּ שַׁבְּלוּל . הַחְזִיקוּ אוֹתוֹ בַּקוֹנְכִיָה בִּלְבַד כְּדֵי שֶׁלֹא יִפָּגַע . הַכְנִיסוּ אוֹתוֹ בִּזְהִירוּת לְתוֹךְ הַקֻפְסָה שֶׁהֵכַנְתֶם . 3 . א . לָמָה הַקֻפְסָה שְׁקוּפָה ? ב . לָמָה חָשׁוּב לְחוֹרֵר אֶת הַמִכְסֶה ? ג . לָמָה חָשׁוּב לָשִׂים מָזוֹן ? ד . לָמָה חֲשׁוּבָה הָאֲדָמָה הַלַחָה ? קֻפְסָה שְׁקוּפָה מִפְּלַסְטִיק מָזוֹן ( עֲלֵה חַסָה ) אֲדָמָה לַחָה מִכְסֶה עִם חֹרִים 10 פעילות 3 אומרים לילדים שעכשיו הם חוקרים בעלי חיים ממש כמו מדענים ומדעניות . כשמדענים רוצים ללמוד או לדעת יותר על בעל חיים הם צופים בו בטבע . לעיתים הם יוצרים לבעל החיים סביבת חיים מלאכותית, מאפשרים לו לחיות בתוכה ולהתנהג כרגיל, וצופים בו מקרוב במשך תקופה ארוכה . בזמן התצפית חשוב מאוד להתייחס לבעל החיים בכבוד, לשמור עליו שלא ייפגע ולהחזיר אותו לטבע בסוף התצפית . מסבירים שמשתמשים בקופסה שקופה כדי שאפשר יהיה לצפות בשבלול שבתוכה . חשוב לחורר את המכסה כדי שייכנס אוויר לקופסה והשבלול יוכל לנשום . למה חשוב לשים מזון ? כדי שלשבלול תהיה אנרגיה . למה חשובה האדמה הלחה ? גופו של השבלול עדין מאוד ולח כל הזמן, לכן חשוב שגם הסביבה תהיה לחה והשבלול לא יתייבש . מטרה עמ׳ בחוברת לבנות סביבת חיים מלאכותית לשבלול . 10 קוגניטיבי חברתי גילוי וחקירה חוש - נועי הערות לעצמי
|
|