|
עמוד:221
3 تصمّمُ كلُّ مجموعةٍ مِن التلاميذِ منشورًا يحوي كلَّ التفاصيلِ التي سجّلوها، بما في ذلك الصورُ والخرائطُ للأماكنِ والمناطقِ المقرّرِ زيارتُها . 4 يجري تصويتٌ صفّيٌّ على القتراحاتِ، ويتمُّ اختيارُ القتراحِ الذي يحصلُ على أكبرِ عددٍ مِنَ الأصواتِ . 5 يوزِّعُ كلُّ صفٍّ مِنَ الصفوفِ العاشرةِ على تلاميذِ طبقةِ العواشرِ منشورًا يضمُّ تفاصيلَ القتراحِ الفائزِ لديهِ . 6 يجري تصويتٌ بينَ تلاميذِ طبقةِ الصفوفِ العاشرةِ على التخطيطِ الأفضلِ في رأيِهم لعتمادِهِ مِن أجلِ الخروجِ في رحلةٍ صفّيّةٍ . 7 يستعدُّ التلاميذُ للرحلةِ وفقَ الخطواتِ الواردةِ في التخطيطِ أعلاه . نتمنّى للجميعِ رحلةً موفّقةً وآمنةً . مهمّةٌ رقميّةٌ 221
|