עמוד:18

في الأسلوبِ واللغةِ توظيفُ علاماتِ الترقيمِ علاماتُ الترقيمِ هي علاماتٌ مُتّفقٌ عليها عالميًّا، تُستخدمُ للفصلِ بينَ أجزاءِ الكلامِ بغيةَ تنظيمِ الكتابةِ والقراءةِ وتيسيرِ فهمِ الكلامِ، وبدونِها يبدو النصُّ ناقصًا . لكلِّ علامةٍ مِن علاماتِ الترقيمِ مواضعُ خاصّةٌ تُستخدمُ فيها ننظرُ الملحَقَ رقم 1 . عندَ الكتابةِ توضعُ المسافةُ بعدَ علامةِ الترقيمِل قبلَها . 9 نستنتجُ مِنَ استخدامِ الفاصلةِ المنقوطةِ في الجملةِ : "ولا ننسى الإرادةَ؛ فهيَ عاملٌ أساسيٌّ في عمليّةِ تقديرِ الذاتِ" : ( نختارُ الإجابةَ الصحيحةَ ) أنّ اعتبارَ الإرادةِ عاملاً أساسيًّا هو نتيجةٌ لطلبِ تذكّرِها . أ . أنّ اعتبارَ الإرادةِ عاملاً أساسيًّا هو إضافةٌ على طلبِ تذكّرِها . ب . أنّ اعتبارَ الإرادةِ عاملاً أساسيًّا هو تفسيرٌ لطلبِ تذكّرِها . ج . أنْل علاقةَ بينَ اعتبارِ الإرادةِ عاملاً أساسيًّا وطلبِ تذكّرِها . د . 10 أ . نكتبُ الجملةَ التاليةَ دونَ الكلامِ بينَ الفاصلتَيْنِ "مَن لا يدرك أنَّ التدخينَ ضارٌّ، على سبيلِالمثالِ، فلنْ يحاولَ الإقلاعَ عنهُ" ( الفقرةُ الثانيةُ ) ب . نكملُ : نستنتجُمِنَاستخدامِالفاصلتَيْنِفي هذه الجملةِأنّالقولَ"على سبيلِالمثالِ" الجملةَ الأساسيّةَ، لذلك فإنّهُ يعتبرُ قولً، الغرضُ منهُ . ج . بأيِّ علامةِ ترقيمٍ أخرى يمكنُ أن نستبدلَ الفاصلتَيْنِ في الجملةِ أعلاهُ؟ أسلوبُ التمثيلِ المقصودُ بأسلوبِ التمثيلِ إيرادُ مثالٍ على فكرةٍ جاءَتْ في النصِّ بغيةَ توضيحِها أوِ الإقناعِ بها . 11 استخدمَتِ الكاتبةُ أسلوبَ التمثيلِ في الفِقرتَيْنِ الثانيةِ والسابعةِ . نختارُ فقرةً منهما، ونبيّنُ التمثيلَ فيها . أ . نوضّحُ غرضَ الكاتبةِ مِنَ استخدامِأسلوبِ التمثيلِ في هذا الموضعِ . ب . هل حقّقَتِ الكاتبةُ ذلكَ الغرضَ؟ نوضِّحُ . ج . مهمّةٌ رقميّةٌ 18

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר