|
עמוד:105
105 105 2 . ما هِيَ ٱلْعَلاقَةُ بَينَْ ٱلرَّسْمَةِ ٱلتّالِيَةِ وَبَينَْ ٱلنَّصِّ؟ هَيّا نَتَحَدَّثْ . 3 . يَقولُ ٱلرّاوي : "لَمْ أَنَمْ هٰ ذِهِ ٱللَّيْلَةَ . كُنْتُ أَتَقَلَّبُ في فِراش وَأُراقِبُ عَقارِبَ ٱلسّاعَةِ . . . " . هَيّا نَتَحَدَّثْ عَنْ تَجارِبَ مُشابِهَةٍ مَرَرْنا بِها . السؤال 2 : الإجابة الصحيحة : تصف الرسمة عودة الراوي من الرحلة أو وصوله إلى مكان الرحلة ونزوله من الطائرة . بُعد الفهم : البعد الثالث – تفسير، دمج وتطبيق أفكار ومعلومات؛ مقارنة ومقابلة معلومات . السؤال 3 : الإجابة الصحيحة : أيّ إجابة تصف تجربة التلميذ التي جعلته يبقى مستيقظًا خلال الليل، هي صحيحة . بُعد الفهم : البعد الثالث – تفسير، دمج وتطبيق أفكار ومعلومات؛ تطبيق المعلومات الواردة في النصّ .
|