עמוד:105

105 السؤال 2 : الإجابات الصحيحة : شجر، تاج، جدار . الهدف : أن يميّز التلميذ بين حروف متشابهة في الشكل، ومختلفة في اللفظ ( الجيم والخاء والحاء ) . للتوسّع : يضيف التلاميذ شفهيًّا كلمات يعرفونها تشتمل على الحاء، الخاء والجيم . السؤال 3 : الإجابات الصحيحة : جَديد، برنامج، مَتْجَر، جَميل، زُجاج، وَجَدَ، فِنْجان، حاجِب . الهدف : أن يكتب التلميذ شكل حرف الجيم الملائم لموقعه في الكلمة . # الكلمات وَجَدَ، حاجِب – الجيم بعد حرف رافس يكتب كأنّه في بداية الكلمة . 87 ___َـميلمَتْـ___َـربَرْنامَـ ______َـديد حا___ِـبفِنْـ___ـانوَ___ََـدَزُجا___ 2 . أَيْنَ نَرى حَرْفَ ٱلْجيمِ ( ج ) ؟ نُحَوِّطُ ٱلْكَلِماتِ . 3 . نَكْتُبُ حَرْفَ ٱلْجيمِ ٱلْمُلئِمَ في كُلِّ كَلِمَةٍ . ( ج ، جـ ، ـجـ ، ـج ) . جِدارحِمارتاجشَجَرخَوْخ 1 . نَكْتُبُ . حَرْفُ ٱلْجيم ج فِنْجان جَلَسَ مُهَرِّج ء ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن هـ و ا ي ج جـ ـجـ ـج ج ـجــ ـجــ ـج

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר