עמוד:143

U n it 3 W EL C O M E to J A P A N Answer the questions . . 3 * * * Read and circle . . 2 * * اقرأوا ثانية قصائد الهايكو في الصفحة 121 من الكتاب التعليمي . ضعوا دائرة حول الكلمة الصحيحة في كل جملة . קראו פעם נוספת את שירי ההייקו בעמוד 121 בספר הלימוד . הקיפו את המילה הנכונה בכל משפט . ענו על השאלות לפי שירי ההייקו . أجيبوا عن الأسئلة وفقاً لقصائد الهايكو . . a . A snail / frog jumps into a pond b . The little boy likes to catch snow / white in his half / hands . c . A snail is a very snow / slow animal . d . There are stones / leaves on the trees . e . The birds aren ’ t flying / still in the evening . Haiku 1 Where is the frog ? ________________________________________ Haiku 2 What is the snail doing ? ___________________________________ Where do you think the snail is ? ____________________________ Haiku 3 How does the boy feel ? ___________________________________ How is the weather ? ______________________________________ Haiku 4 What is the time of day ? ___________________________________ What is the season ? ______________________________________ Check your work . היעזרו בטבלת ההערכה כדי לבצע את משימת כתיבת ההייקו . استعينوا بجدول التقييم كي تنفذوا مهمة كتابة قصيدة هايكو . 123 After Course Book page כתבתי עשר מילים הקשורות לעונה שבחרתי . كتبت عشر كلمات مرتبطة بالفصل الذي اخترته . ספרתי את מספר ההברות בכל מילה . عددت كم مقطعاً يوجد في كل كلمة . כתבתי חמישה משפטים על העונה עם המילים שבחרתי . كتبت خمس جُمل عن الفصل بواسطة الكلمات التي اخترتها . ספרתי את מספר ההברות בכל משפט . عددت كم مقطعاً يوجد في كل جُملة . כתבתי שיר הייקו והשתמשתי ב - 1 - 2 משפטים . كتبت قصيدة هايكو، واستخدمت 2 - 1 من الجُمل . העתקתי / הקלדתי את שיר ההייקו לדף חדש . نسخت قصيدة الهايكو على صفحة جديدة . הוספתי תמונה ושם לשיר ההייקו . أضفت صورة واسماً لقصيدة الهايكو . בדקתי את האיות . تأكدت من صحة الإملاء . جدول تقييم טבלת הערכה Checklist 143

UPP - University Publishing Projects


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר