עמוד:174

174 نَصائِحُغادَة 10 . نَقْرَأُ . قَبْلَ ٱلْخُروجِ إِلى ٱلْعُطْلَةِ، حَيَّتْ غادَة تَلاميذَ ٱلْمَدْرَسَةِ في ٱلِْ ذاعَةِوَقالَتْ : أُقَدِّمُ لَكُمْ نَصائِحَ بِخُصوصِ سَلامَتِنا خِلالَ ٱلْعُطْلَة . 1 . نَضَعُٱلْخُوَذَعَلى رُؤوسِنا، عِنْدَما نَرْكَبُدَرّاجاتِنا . 2 . نَحْذَرُ قَبْلَ أَنْ نَعْبُرَ شَوارِعَ ٱلْبَلْدَة . 3 . نَلْعَبُفي ٱلْمَلاعِبِ، وَلا نَلْعَبُفي شَوارِعِٱلْبَلْدَة . أُعْجِبَتِٱلْمُديرَةُبِنَصائِحِغادَة، شَكَرَتْها وَصافَحَتْها . 11 . نَكْتُبُ نَصيحَةً واحِدَةً أَعْجَبَتْنا مِنْ نَصائِحِ غادَة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר