עמוד:8

4 . في أَيِّ مُضَلَّعاتٍ توجَدُ أَقْطارٌ تَقَعُ خارِجَ المُضَلَّعات؟ اُرْسُموا كُلَّ هٰ ذِهِ الأَقْطار . 5 . رَسَمَ كُلُّ واحِدٍ مِنَ التلاميذِ قِطْعَةً حَمْراءَ في شَكْلٍ سُداسيّ . صِلوا خَطًّا مِنْ كُلِّ تِلْميذٍ إلى الشكْلِ السداسيِّ المُلائِم . دجب أ رَسَمٌتُ خَطَّ تَاثُلٍ هُوَ لَيْسَ قُطْرًا . رَسَمْتُ قُطْرًا هُوَ أَيْضًا خَطٌّ مايا تَاثُل . رَسَمْتُ قُطْرًا يَقَعُ داخِلَ الشكْلِ السداسِّ وَلٰكِنَّهُ لَيْسَ خَطَّ تَاثُل . رَوان رَسَمْتُ قُطْرًا يَقَعُ خارِجَ جَواد الشكْلِ السداسِّ . أَدْهَم أ . المُضَلَّعاتُ - مُراجَعَةٌ وَتَعَمُّق 8

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר