עמוד:121

فعّاليّة 121 تخطيط تجربة وتنفيذها تسخين كتل مختلفة من الماء هدف التجربة : فحص كمّيّة الحرارة اللازمة لتسخين كتل مختلفة من الماء إلى نفس درجة الحرارة. نقدّر كمّيّة الحرارة بمساعدة زمن التسخين : كلّما كانت مدّة التسخين أطول، كانت كمّيّة الحرارة المُزوَّدة للماء أكبر. أجهزة : موقد كهربائيّ للتسخين، 2 كأس كيميائيّة حجمها 100 ، 2 مقياس حرارة، ساعة ، 2 مخبار مدرّج حجمه 100 سمسم 33 توقيت، ماء. سؤال بحث صوغوا سؤال بحث ملائم لهدف التجربة. تخطيط التجربة وتنفيذها : تُنفَّذ هذه الفعّاليّة في مجموعات. أ. تمعّنوا في الأجهزة التي تحت تصرّفكم وخطّطوا تجربة تفحص سؤال البحث. اكتبوا في التخطيط فرضيّة مُبرّرة، اذكروا العامل المؤثّر ، العامل المتأثّر والعوامل الثابتة . اكتبوا المراحل المختلفة في مجرى التجربة ورقّموها. ب. بعد موافقة المعلّم، نفّذوا التجربة واحرصوا على جميع وسائل الحذر اللازمة. وسائل حذر : قفّازات، نظّارات واقية، شعر نتائج : مربوط. أ. أعدّوا جدولاً تسجّلون فيه النتائج واكتبوا له عنوانًا ملائمًا. تنبيه ! نستخدم في التجربة ماء غاليًا لذا يجب ب. سجّلوا النتائج التي حصلتم عليها في الجدول. الحذر من الاكتواء. إجمال واستنتاجات : .1 • اكتبوا الاستنتاجات من نتائج التجربة. هل النتائج دعمت أم دحضت فرضيّتكم؟ .2 • اكتبوا تأمُّل ( تفكير انعكاسيّ ) في التجربة التي نفّذتموها. تطرّقوا إلى طريقة تنفيذ التجربة، أخطاء القياس، اقتراحات تحسين مجرى التجربة وغيرها. .3 • أعدّوا تقرير تجربة تُلخّصون فيه مجرى التجربة، النتائج والاستنتاجات منها.


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר