עמוד:131

الوحدة 2 التعميمات ، وا ¤ راء المسبقة وا ¤ راء المقولبة مدة الفعالية : درسان مدة كل منهما 45 دقيقة . الفكرة : يتعلم التلاميذ تشخيص التعميمات وا ¤ راء المسبقة وا ¤ راء والامتناع عنها . الأهداف : . 1 تشجيع التفكري والوعي لف ميلنا لف التعميم و ¤ا راء المسبقة بالنسبة إل مجموعات مختلفة في المجتمع . . 2 تشجيع التلاميذ عل أن يتعرفوا عل ا ¤ راء المسبقة لديهم . توجيهات للمعلمين : التعميمات وا ¤ راء المسبقة والسرتيوتيبات / ¤ا راء المقولبة هي ظواهر منتشرة ولها وظيفة مهمة : فبدلا من أن نتطرق ، في كل مرة ، إل شيء واحد ، فإن دماغنا يصنف جميع التفاصيل والحقائق في مجموعات . بهذه الطريقة يسهل علينا فهم الظواهر المختلفة . ولكن هناك عيوب ، أيضا ، لهذا المبنى التنظيمي . أحد هذه العيوب الرئيسة هو أننا عندما نشغل أجهزة التفكير المذكورة فإننا " نتجاهل " الشواذ ونتجاهل الجوانب غير المتوقعة للواقع ( عل سبيل المثال : كل ولد يحمل اسم عربي ، نموذجيا ، وله عيون مائلة / ذات انحراف معي ) . تتأثر التعميمات بالمواقف المؤيدة ، وتتأثر ، بالذات ، من المواقف المعارضة لمجموعات سكانية مختلفة . بناء عل ذلك ، فإننا ، عل سبيل املثال ، نميل لإ التعامل بإيجابية مع الذين يشبهوننا ، في حين نتعامل مع الذين يختلفون عنا بنوع من الشك والريبة والنقد . هذا هو مصدر ا ¤ راء المسبقة . هدف هذه الفعالية هو إثارة التفكري والوعي لهذا لملوضوع . وبهذه الطريقة نمتنع ، قدر µا مكان ، عن التعميمات وا ¤ راء المسبقة تجاه املجموعات لختلفةفي¬ المجتمع . اختاروا أن تبدؤوا الفعالية بجانر ( نوع ) خاص – ألا وهو النكات . الكثير من النكات مبنية ، في الأساس ، عل ستريوتيبات تتعلق بالمجموعات المختلفة ، القومية وغيرها . من منا لم يسمع بنكات تبدأ بـ : " فرنسي ، إنجليزي أو أمريكي ... "؟ لذلك رأينا أن النكات هي وسيلة جيدة لتجسيد الموضوع . ومع ذلك ، فمن المهم أن نكون عل حذر كيلا ينحرف الموضوع باتجاه مستنقع العنصرية . نجاح الدرس مرهون بالجو الهادئ والمنفتح الذي يسمح للتلاميذ بأن يطرحوا ، أيضا ، أفكارا مسبقة غير شعبية وغير " مقبولة " . من المحتمل أن تقصر الرقابة المتشددة ، التي يفرضها المعلمون ، الاشتغال باملوضوع لف لملستوى لأكاديمي فقط . للتوسع في هذا الموضوع ، انظروا الفصل 5 الذي يتناول التنوع املوجودفيف لملجتمع µا سرائيلي بهدف التشجيع عل الاحترام والقبول بني لأفشخاص لملختليني ، والتقليل من ¤ا راء المسبقة والتمييز عل خلفية جماعية وثقافية .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית

שגרירות ארה"ב בישראל


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר