|
עמוד:46
الدرس الأول مدة الفعالية : 45 دقيقة المعدات والمواد اللازمة : قصيدة أو قصة : " مكاني السري " . سير الفعالية : ذكروا التلاميذ : في الدروس السابقة تحدثنا عن أنواع مختلفة من المشاعر وأشكنا ا ¤ خرين بمشاعرنا وحاولنا أن نخمن مشاعر ا ¤ خرين . تحدثنا عن املشاعر التي يمكن أن تثورفي أعقاب سخرية أو إغاظة أو إلصاق تسميات وألقاب بذيئة أو انعدام التسامح ، وأكدنا عل أنه يمكن لكل واحد منا أن يشعر بشكل مختلف في أعقاب نفس الأحداث التي تحدث في الواقع . واليوم سنركز عل الفكرة القائلة إن املشاعر تنبع من ففكارنا عن طريق ارلتكيز لع شعور واحد ، يمكن أن يقود إل احتكاكات مع ا ¤ خرين - ألا وهو الغضب . سنحاول أن نفهم ما الذي يحدث لنا عندما نشعر بالغضب ، وما هي الأفكار التي تجعلنا نشعر بهذا الشعور . مكاني السري ( 25 دقيقه ) . 1 فيما يلي قصيدة وقصة تحمل كلتاهما نفس الاسم " مكاني السي " . اقرؤوا عل مسامع التلاميذ القصة أو القصيدة ( حسب اختياركم ) . مكاني السري ( القصيدة ) عندما أغضب ، يتحول لوني إل الأحمر ، ويخفق قلبي بقوة أكبر . عندها يمكن أن أشتم ، دون أن أفكر ، وأن أضرب ، وأن أكون سيئا حقا مع كل من يقرلب فكرنا – أبي وأنا – في حل ، وقررنا أنني محتاج إل محل . محل لي وحدي ، مكان مخصص ، فيه يمكنني أن أغضب – دون أن أيسء لإ أي شخص ! جمعنا أخشابا وبنينا بيتا من خشب ، أتسلقه عندما يتوق قلبي ويرغب . وضعت فيه وسائد ، وأوراقا وأقلاما ولوحا وطباشير ، با µ ضافة إل منظار أراقب به العصافير . وا ¤ ن ، عندما تثور أعصابي أجلس هناك مع نفسي وألعابي ، وأحيانا أيضا أغفو وأنا عل جانبي ، حتى يفرل ويختفي غضبي .
|