|
|
עמוד:79
מטרת פעילות 5 היא לדון בטעויות נפוצות במדידת היקף . חשוב לוודא שהתלמידים מבינים מדוע התרגילים המתאימים אכן מתאימים . הנה הסברים לדוגמה : התרגיל הזה מתאים למציאת היקף המלבן : למלבן יש שתי צלעות שאורכן 6 ס " מ . יחד אורכן 6 × 2 ס " מ . למלבן יש גם שתי צלעות שאורכן 4 ס " מ , ויחד אורכן 4 × 2 ס " מ . לכן אורך 4 צלעות המלבן יחד הוא 2 × 6 + 2 × 4 וזהו היקף המלבן . התרגיל הזה אינו מתאים למציאת ההיקף : תרגיל כזה מתאים למצב שהתלמיד ספר משבצות במקום קטעים , כך : אפשר להציג לתלמידים את דרך הפתרון הזאת ולשאול אותם מדוע אינה נכונה . פעילויות 8 - 6 הן פעילויות המעמיקות את ההיכרות של התלמידים עם תכונות הייחודיות להיקפים של מלבנים ושל ריבועים . בפעילויות 6 ו - 7 יש לוודא שהתלמידים אינם מתבלבלים ומסרטטים מלבנים שהשטחים שלהם הם ההיקפים המבוקשים . התלמידים יכולים להיעזר ברשת המשבצות המחיקה כדי לתכנן את המלבנים . כך הם יוכלו לנסות כמה פעמים ולמחוק טעויות במידת הצורך .
|
|