ג. יצוג המספרים בדסקיות על פסים

עמוד:35

. 9 כמה מכוניות יש בסך הכל ? המטרה היא שהתלמידים יזהו את כל הכמויות במהירות , ללא מנייה . אם תלמידים מסוימים אינם מצליחים לזהות כמות גדולה מ - , 5 רצוי לעודד אותם למניית המשך מ - 5 והלאה ( במקום להתחיל למנות מ - . ( 1

קודם  |  הבא