|
עמוד:53
مرحلة ما بعد القراءة يجيب فيها التلاميذ عن الأسئلة التي تلي النص المسموع وهي في مجال فهم المعنى الصريح في النص وتذكر المعلومات الصريحة من خلال تنفيذ تعليمات واختيار الإجابة الصحيحة . . 1 نضع الإشارة ( √ ) داخل مربع الإجابة الصحيحة سؤال : ( 1 ) لماذا لم تستطع الحروف أن تكتب عبارة “ أحب ربي ؟ ” مركبات أبعاد الفهم : تذكر تفسيرات وأفكار صريحة في النص ( تحديد السبب . ( . 2 نلون الحرف الذي قال الجملة التالية : “ توقفوا عن النزاع ! ” تحديد معلومات صريحة من النص ( الشخصية ) من خلال تنفيذ تعليمات . . 3 ماذا قالت الحروف بصوت واحد؟ تذكر معلومات صريحة وردت في نهاية النص .
|