|
עמוד:61
صفحة تمارين وأسئلة في مجال فهم المقروء . 2 نرقم الصور بحسب تسلسل أحداث القصة يهدف التمرين إلى الفهم في المستوى الصريح؛ فهم تسلسل الأحداث . يطلب من التلاميذ التمعن في الصور المعطاة وترتيبها حسب ما ورد في النص من خلال كتابة الرقم المناسب لكل صورة . . 3 نجيب عن الأسئلة التالية يهدف التمرين إلى الإجابة عن أسئلة الفهم في المستوى الصريح . سؤال : ( 3 . 1 ) ما هي مفاجأة الحفل؟ مركبات أبعاد الفهم : يطلب من التلاميذ فهم المعنى الخفي / الاستنتاج . سؤال : ( 3 . 2 ) لماذا تمنى الراوي أن يكون له في كل يوم عيد ميلاد؟ مركبات أبعاد الفهم : يطلب من التلاميذ فهم المعنى الخفي / الاستنتاج . . 4 نمد خطا بين كل عبارتين متشابهتين في المعنى يهدف التمرين إلى معرفة وفهم دلالات الألفاظ؛ فهم معاني كلمات جديدة بالاعتماد على السياق .
|