|
עמוד:204
صفحة 174 صفحة إجمال وتعزيز للحروف التي تعلمها التلميذ في هذا الفصل - ( خ ) - ( ق ) - ( ل ) ( ص ) - ( ط ) قطعة فهم المقروء - رسومات جاد . قراءة وفهم المقروء . العنوان : التنبؤ بأحداث النص . قراءة النص وشرح الجمل . هنالك كلمات دخل على آخرها تنوين الكسر مثل : ( لوز (، ( جوز . ( في هذه المرحلة يجب أن نوضح للتلاميذ بأننا سنتعلم عن هذه العلامة لاحقا في فصول متقدمة أكثر في الكتاب . ماذا رسم جاد؟ نضع دائرة حول الصورة الملائمة للقصة فهم المقروء-على التلميذ إحاطة بدائرة الصورة الملائمة للأحداث التي وردت في النص . نكمل الناقص حسب القصة قراءة وفهم الجمل . على التلميذ قراءة الجمل ثم اكمال الناقص باضافة كلمة ملائمة بحسب النص وكتابته في المكان المناسب . أين عصفور جاد؟ هيا نرسم على التلميذ أن يتخيل مكان العصفور ورسمه .
|