עמוד:111

مراحل تعليم ( ج ) في نهاية الكلمة من خلال تعليم الكلمة ( تاج . ( المرحلة : 1 قراءة الكلمة ( تاج ) تهدف إلى قراءة الكلمة الكاملة . اكتبوا كلمة ( تاج ) على اللوح واقرأوا بصوت عال ، وأشيروا إلى صورة التاج في أعلى صفحة الكتاب . المرحلة : 2 ( ج ) ( ـج ) مراجعة النغمات التي تعلمها التلاميذ . معرفة الحرف ( ج ) ( ـج ) - صوته وشكله في آخر الكلمة ، وتحليل الكلمة إلى النغمات . تعليم الكلمة كوحدات اورتوجرافية صغيرة ، تعليم أصوات الحروف والتركيب الصوتي لأن ذلك يعزز قدرة التلميذ على تمثيل الأصوات غير المألوفة وتذويتها كمهارة تلقائية . المرحلة : 3 ماذا نسمع في نهاية الكلمة ؟ الهدف : الوعي الصوتي - إدراك الصوت الأخير . هنالك أهمية للتأكد بأن التلاميذ يميزون الرسومات ويسمونها باللغة المعيارية المنطوقة ، لذلك يجب قراءة الكلمات قبل بدء الفعالية وهي : درج ، مهرج ، ثلج ، جرس . على التلاميذ إحاطة الحرف الصحيح من بين حرفين بدائرة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר