עמוד:110

أكبر تحد يواجو أحتلال ألفضاء هو : كيف يستطيع رائد ألفضاء أن تنارس حياتو أليومية في حالة يكون فيها فاقدا للوزن؟ فمثلا : شرب ألماء أو أي سائل آخر أبلطريقة ألعادية صعب جد ًّ ا؛ لأن ألسوائل لا تسيل في ألفضاء . لذلك تكب على ألرواد أن تنتصوا ألسوائل بواسطة أنابيب خاصة . على رواد ألفضاء أن يتحزموا بأحزمة عندما يدخلون في أكياس ألنوم . إذا لم يفعلوا ذلك تكدون أنفسهم محلق نٌ في منامهم . الأستحمام في ألفضاء عملية غير سهلة . تعذا؛ نجد في بعض سفن ألفضاء تزامات خاصة مزودة بِ هاز ألمتصاص ألماء . عن موقع لأعربي ألصغير ، 2002 وعن لروس ، كينغ فيشر مركبات التربية اللغوية التحصيلات المطلوبة . 1 مجال ألتكلم اتعدف العام : التكلم بلغة معيارية في مواقف مختلفة ولأغراض مختلفة . القص ( السرد ) الإخبار والوصف التفعيل الإقناع الأسئلة التمهيدية . . 1 ماذا تعرفون عن رواد ورائدات ألفضاء؟ . 2 ما هي ألبدلات ألفضائية؟ . 3 كيف يستطيع ألإنسان ألتنقل على سطح ألقمر؟ سؤال للنقاش . هل تحلم في لأوصول إلى لأفضاء؟ ما هي ألأمور لأتي ع يلك تجهيزها؟

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר