|
עמוד:154
نفكر معا ونبدأ بالتخطيط .... مثلا : العم جميل الخباز : يرتدي مئزرا أبيض وفوق رأسو عمامة بيضاء أو قبعة الطباخ نٌ، ومعو المرقاق وعلى وجهو طح نٌ، وبالقرب منو أكياس ممتلئة بالطح نٌ . نتعرف على عناصر ألعمل ألمسرحي . ابعا : طريقة كتابة النص المسرحي حت تتم كتابة النص بشكل مسرحي علينا التقرب أكثر للشخصيات ، وفهم ما يدور في كل شخصية ، دوافعها وأحاسيسها . نعود إلى القصة ومخدد أقوال كل شخصية و الأعمال التي تقوم بما . على التلاميذ تحديد الأمور التالية ( بالإمكان تقسيم التلاميذ إلى مجموعات ، وكل مجموعة تعمل على أمر مع نٌ : ( . 1 كتابة النص بصيغة الزمن اتضاضر لأن المسرحية ستعرض أمام ترهور في نفس اللحظة التي يتم فيها النقاش ب نٌ الشخصيات . . 2 كتابة النص بصيغة اتضوار الواضح ب نٌ الشخصيات الشخصية الأولى ....... الشخصية الثانية ......: العم خير : أنا العم خير ، أعمل في تجارة الزيتون الأخضر وأتنقل كثيرا ب نٌ البلدان لأبيع بضاعتي ، معي ثلاث حبات زيتون سأوزعها على أصحابي قبل سفري ليحافظوا عليها . الراوي : في الصباح ، ذهب العم خير إلى العم يوسف ، صاحب الدكان ، ناولو حبة الزيتون الأولى اتطضراء وقال لو : العم خير : " صباح اطير يا جاري الطيب ، أنا مسافر اليوم أيها العم يوسف . هل تستطيع أن تخبئ لي حبة الزيتون هذه وتحافظ عليها حت أرجع وأعطيك كيسا من النقود " ؟ العم يوسف : نعم ، سوف أخبئ لك هذه اتضبة؛ فلا تقلق ، سافر وأنة مطمئن . الراوي : أخذ العم يوسف حبة الزيتون بٍ وضعها في صندوق وأقفلو بالمفتاح .
|