שיעור ראשון: לומדים להכיר

משך הפעילות : 45 דקות ציוד וחומרים : 6 כרטיסי דמויות ( חנין מדאליית אל-כרמל , ראמזי מהיישוב ימה , טני מיפו , יאיר מרעננה , דגו מחדרה , אנה מאשדוד - ראו עמ' - ( 66-61 5-כ עותקים מכל דמות , כך שלכל תלמיד ותלמידה יהיה דף אחד . מהלך הפעילות : הזכירו : עסקנו בזיהוי הקבוצות השונות המתקיימות בתוכנו ואצל חברינו לכיתה , ובדקנו מדוע אנחנו מחזיקים בתפיסות סטראוטיפיות לגבי קבוצות אחרות בחברה הישראלית - קבוצות שאיננו מכירים בהכרח . היום ננסה להכיר מקרוב כמה קבוצות כאלה , באמצעות משחק היכרות . דיון במליאה 5 ( דקות ) . 1 הסבירו : ראינו שהחברה הישראלית כוללת קבוצות של בני עדות שונות , תרבויות שונות , דתות שונות וכו' ( למשל : תלמידים שמוצאם אתיופי , תלמידים שמוצאם ממדינות חבר העמים , תלמידים יהודים דתיים - חובשי כיפה סרוגה או חרדים , תלמידים ערבים - מוסלמים , נוצרים , דרוזים או בדואים . ( חלק מהקבוצות נפגשות פעמים רבות ( למשל בבתי-הספר או בחוגים , ( וחלקן נפגשות לעתים רחוקות . . 2 שאלו : עם אילו קבוצות יש לכם פחות מפגשים ? למה , לדעתכם , יוצא להיפגש עם קבוצות אלה פחות ? . 3 הסבירו : היום נדבר על מפגשים...  אל הספר