שיעור שני: התערבות יעילה במקרים של אלימות

משך הפעילות : 45 •••• ציוד וחומרים : •• •••ָ•••• : אלימות - מה עושים ? (••• •ָ ' , ( 169-168 •ָ••• •••ָ•••• ••••• . ••••••• . מהלך הפעילות : •••••• : •••••• ••••• •••••• •• •• ג •• ••••• •• •••ָ•• , ָ•••••• •••••• . ••••• •• ••ָ•• ••••• •ָ••• •••• •••••• ••••••• •••••• ••••ָ•• . •••ָ•• ••• ••••• • ג •• ָ•••••• ••••• ••••ָ•• •••• •••••• •ָ••• ••• •• ••••ָ•• •••• - •••• . ••• •••••• •ָ••••• •• ••••• - •• •••• ••••• •••ָ•• ג ָ•••• . ••• ••••• •••• ••• •• ••••• •••••• •••••• . פעילות : שיתוף מבוגרים 25 ) דקות ( . 1 •••• •••ָ•••• •• ••• •••ָ•••• : אלימות - מה עושים . ? 2 . •••• ָ•••• ••••• •••• •••••• ••••• : - ••• •••••• ••• •••••• •• ָ•••• •• ָ•••• ••• ג ••••• •• ••••• ••••ָ•• - ָ• ••••• - - ••••• ָ•••• •••• •••• ••••• •• ָ•• ג ••• •ָ• •••••• - - ָ• •••• - •••• •ָ••• •••• - •••• •••••• ••••• •••ָ••••• •• ••••• ••••ָ•• - - •••• ••••••• ָ•••••• ••••• •••ָ•• ָ•••• ָ•• ג ••• ••• ••••• ••••• •••••• •••••• •••ָ•• - (•••• •• ג ָ•••)  אל הספר