משך הפעילות : 45 דקות ציוד וחומרים : מבחר כלי כתיבה ( עפרונות צבעוניים , טושים , מדבקות . ( מספריים . דף לתלמידים : איך הייתם מרגישים אילו ? ... ( ראו עמ' , ( 148 כמספר התלמידים . מהלך הפעילות : הזכירו : בשיעור הקודם הצגנו מגוון רחב של רגשות וראינו שרגש הוא סוג של תגובה פנימית שאנו חווים , בדרך כלל בעקבות אירועים שקורים במציאות . היום נמשיך לדבר על רגשות , ננסה להבין מה הקשר בין האירוע המתרחש במציאות לבין הרגש שנולד בעקבותיו , ונבחין בין סוגים שונים של רגשות . פעילות : איך הייתם מרגישים אילו 45 ) ? ... דקות ( . 1 סדרו את הכיתה במעגל או בצורת האות ח . . 2 חלקו לתלמידים את הדף לתלמידים : איך הייתם מרגישים אילו , ? ... ובקשו מהם לכתוב איך היו מרגישים במקרים המתוארים בסעיף א . . 3 תלמידים מתנדבים יקראו את תשובותיהם לאותו אירוע . עברו על התשובות , ועודדו דיון על האירועים . שאלו : א . האם גם אתם הייתם מרגישים כך במצב דומה ? ב . האם קרה לכם מקרה דומה ? טיפ  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית

שגרירות ארה"ב בישראל