דמוי 1 ת תשובות 19 "בס ר זר 1 ' 1 / ן הכנת התלבושות אמרתי לתלמידים שאנחנו עומדים ללמוד את הסיפור הקופה והכוורן . הוספתי שהוא סיפור דרמתי , -T T ושבעלילה שלו משתתפות כמה דמויות . סיפור דרמתי - סיפור שיש בו פעילות רבה , מתח וניגודים . השמעתי לילדים את הסיפור מהקלטת , וביקשתי שיעקבו אחרי עלילת הסיפור ואחרי הדמויות שמשתתפות בו . לאחד סיום ההאזנה כתבתי על הלוח ( בהנחיית התלמידים ) את שמות המשתתפים בסיפור : המלך / הכ 77 ד ; / הקופה / הקופות / הזאב / מכותרת הסיפור אפשר להבין שיש בו שתי דמויות מרכזיות : הקופה והכוורן . נתתי בידי הילדים דפים עם הסיפור , וביקשתי מהם לסמן את שתי הדמויות האלה לאורך כל הסיפור כולל הכינויים שלהן . הילדים הבחינו שהקופה מופיעה בסיפור בשלושה כינויים : קופה , הקופה קצוצת הזנב , קצוצת זנב . שמנו לב שבכמה סצינות בסיפור הקופה משתתפת ופועלת , בסצינות אחרות היא רק מוזכרת ( ע " י הכוורן או הזאב , ( ויש גם סצינות שהיא כלל לא מופיעה בהן . סימון כל ההופעות של הכוורן בסיפור הראה בוודאות שהוא הגיבור הפעיל ביותר . הוא נוכח ופועל בכל הסצינות בסיפור , והוא נוכח עוד הרבה פעמים ( שלא ס...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית